[Mathématiques] CM2 : Une année de calcul mental !

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Suite à la demande de l’auteur (cf avant-dernier commentaire), je supprime les documents du site. Merci de ne pas m’envoyer de mail me demandant l’envoi de ces fichiers, mais d’acheter le livre si besoin.

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Histoire CM1 – Les guerres de religion

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Je profite du précédent post sur la Renaissance pour mettre en ligne une séquence sur les catholiques et protestants que j’ai réalisées il y a deux ans avec mes Cm1-Cm2. La séquence comprend : 5 séances Les fiches de préparation Les leçons Les corrections des exercices Format PDF Les exercices Les traces écrites Format Word    […]

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Histoire CM1 – La Renaissance

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Je dois avouer que je ne suis pas peu fière des contributrices qui participent à ce blog ; Claire, une p’tite nouvelle, vient de m’envoyer sa séquence complète sur la Renaissance, pour des CM1. Je viens de finir de la mettre en page et je peux vous assurer qu’elle a fait un sacré travail, et […]

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Education Civique – Les dangers domestiques

dangers

Je viens enfin de finir un très long projet de mise en page sur le non moins gigantesque travail de Debor@h qui nous a concocté là une séquence complète d’éducation civique. Une fois n’est pas coutume, je ne joins pas l’original car il est trop volumineux et fait planter l’upload à tous les coups :p […]

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Géographie CM2 – Un centre tertiaire

tertiaire

La géographie au CM2 c’est, comment dire… Pas vraiment passionnant. On fait ce qu’on peut pour la rendre un minimum attractive mais avec des intitulés comme « Produire en France : le centre tertiaire », c’est la dépression assurée. Il y a deux ans, je me suis servie du manuel de chez Retz dont je […]

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Education Civique CM1/CM2 – Le droit à l’éducation

education

Je ne sais pas vous, mais j’ai personnellement eu du mal à caser de « vraies » séquences d’éducation civique dans mes anciennes classes, prenant une autre forme que les débats hebdomadaires.  En effet, les élèves inscrivaient sur une feuille les sujets dont ils voulaient débattre (« pour ou contre les armes à feu » – « pour ou contre […]

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Sciences CM1/CM2 – Le cycle et la qualité de l’eau

eau

Aujourd’hui, je viens partager une séquence de sciences que j’ai expérimentée dans ma classe de Cm1-Cm2 d’il y a deux ans. Prévoyez d’avance de la place dans votre classe ainsi que des bâches protectrices car la fabrication de stations d’épurations, ça tâche ! Les enfants ont beaucoup aimé travaillé sur ce thème (pour lequel j’ai […]

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