[Outil pour le maitre] – Emploi du temps CM2

Edit du 23/08/17 : Ajout des documents suivants :


  • Mon emploi du temps 2017-2018

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webmaster-new-3 Voici donc mon nouvel emploi du temps pour la rentrée. Par rapport aux anciens, voici les changement majeurs :

  • J’ai troqué le temps des dictées flash pour le jogging d’écriture.
  • Je ne fonctionne plus en ateliers en français et en mathématiques, c’est pourquoi une plage d’une heure est maintenant suffisante.

Pour le reste, tout est à peu près semblable. Gardez bien en tête que cet outil est individuel, propre à la réflexion de chacun et amené à évoluer selon les projets et disposition de certains locaux.

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Une bonne chose de faite qui n’est plus à faire ! Voilà mon emploi du temps pour la rentrée. Quelques petites informations :

  • Le temps de dictée flash dès l’entrée en classe des élèves est toujours aussi appréciable, je le conserve donc.
  • Les 1h15 de maitrise de la langue me permettent de faire tourner mes 3 ateliers de français (voir ici) sur 25 minutes.
  • Pour les maths, les mardis/jeudis/vendredis sont composés de 2 ateliers de 30 minutes le matin et du dernier atelier de 30 minutes en début d’après-midi.
  • 1h45 d’histoire/sciences/géographie peuvent paraitre longues, mais que nenni. Chaque séance est bien découpée en plusieurs parties différentes (expériences, travail de groupe, travail individuel, projection de films, animations sur informatique, copie de la leçon…) qui font que ça passe bien vite.
emploidutempsNB  : Ci-joint également l’emploi du temps de Soen , PE en école privée à 4 jours / semaine. Ses créneaux de français et de maths sont plus longs car, ayant une classe plus chargée, elle a 4 groupes à faire tourner sur 4 ateliers différents, et non seulement 3 comme moi.  Word  PDF

 Et voici mon emploi du temps pour l’année 2015-2016. Je me suis inspirée de l’ancien, et ai effectué quelques modifications en fonction de mon expérience :

  • Je conserve les temps de français en première partie de matinée, qui s’y prête bien. La dictée flash dès l’arrivée en classe permet une entrée en douceur, dans le calme et le travail pour les élèves et l’enseignant.
  • J’enlève le créneau mathématiques du matin pour le placer en début d’après-midi (sauf le mardi ou j’ai la contrainte du gymnase à ce moment là). Comme je vais fonctionner en atelier, il me faut un créneau plus adaptable niveau temps (car il ne faut pas se leurrer, je dépasserai sûrement, ce qui n’aurait pas été possible de 10h30 à 11h30).
  • Pour l’histoire / géographie / sciences, j’ai donc fait le choix de découper mes deux séances hebdomadaires en deux parties : 1h le matin pour la construction de la notion et 30 minutes en fin d’après-midi pour la copie de la trace écrite et la création collective de carte mentale.
  • Pour le reste, je vous laisse observer à votre guise :)
emploidutempsCi-joint également l’emploi du temps de Soen , PE en école privée à 4 jours / semaine.  Word  PDF

Rappel :  Cet emploi du temps n’est pas un modèle à suivre, mais un outil pouvant servir d’inspiration pour créer le vôtre.

Nota Bene :  la récréation l’après-midi n’est pas obligatoire dans ma commune, en raison du court temps d’après-midi. Cependant, je la mets à titre indicatif, car je la fais quand même assez fréquemment, ne serait-ce que pour couper les activités (et puis les élèves ont besoin de souffler, moi aussi, même pour 5 minutes).

Ayé, c’est parti pour le premier article réservé au CM2 et donc à la rentrée prochaine ! Pour commencer, quoi de mieux que l’emploi du temps pour se donner une idée des différents créneaux horaires. Comme vous le verrez, je n’ai pas réussi à tout faire rentrer (comme d’hab), mais j’espère que ça pourra vous aider un peu à construire le vôtre.

Informations


  • Cet outil est bien entendu provisoire et susceptible de changer. En effet, je l’ai construit avec les quelques créneaux « imposés » de l’école (gymnase, informatique etc.) qui ne sont pas encore vraiment établis.
  •  J’en profite pour vous présenter ma nouvelle mise en page, impossible pour moi de commencer une nouvelle année dans une nouvelle école et une nouvelle classe sans une nouvelle trame :D Ça aide à me motiver ^^

 Edit du 27/27/12 :  J’ai refait mon emploi du temps pour qu’il colle enfin aux horaires officiels et j’ai enlevé le créneau informatique puisque vous m’avez signalé qu’il ne devait pas apparaitre comme une matière en tant que telle. Merci pour vos remarques qui m’ont aidée à le modifier ! (Mais maintenant c’est fini, j’y touche plus ! :p)

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Edit du 27/07/12 :  Je rajoute également, pour celles et ceux qui ont du mal à construire leur emploi du temps (c’est-à-dire nous tous, non ?) un tableau que m’a gracieusement envoyé Delphine .

C’est un tableau récapitulatif reprenant la durée annuelle et hebdomadaire de chaque matière, avec les récréations retirées. Ces récréations peuvent-être enlevées où bon nous semble, je vous le livre donc tel quel, en sachant qu’il doit être modifié selon vos préférences et vos projets.

Encore merci à Delphine pour ce document très utile !

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