[Projet pluridisciplinaire] : POTERIE ET MYTHOLOGIE (français, arts visuels…)

Me revoilà, pour partager le projet de la période 4, autour d’une discipline peu souvent utilisée en art : la poterie ! J’avais déjà manipulé l’argile avec mes cycles 2, mais quand je suis tombéehercules2 sur ce numéro de la classe avec le sujet « Mythologie et terre« , je me suis dit : c’est pour moi ! En littérature, mes élèves ont lu les 12 travaux d’Hercule ainsi que Percy Jackson, et nous sommes environ à l’épisode 60 du feuilleton d’Hermès. Ils commencent donc à avoir certaines connaissances sur le sujet, ce qui est parfait pour commencer le travail suivant. Voici donc ce que contient le dossier.

(Pour ceux qui sont intéressés par mes projets précédents, voir ici pour le pixel art et ici pour le film d’animation. C’est par là si vous voulez consultez mes diverses ressources sur la mythologie en littérature).

poterie Le contenu du dossier complet :


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Les objectifs pluridisciplinaires en liaison avec le socle commun de compétences. Les dictées histoire de l’art (6 dictées sur 6 semaines) Les mots et leçons à apprendre (pour préparer les dictées)
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Les dictées à trous (adaptation pour les dyslexiques et allophones) Les miniatures des œuvres étudiées (en liaison avec les dictées histoire de l’art, et à coller à côté de la dictée bilan du vendredi) La fiche de préparation de la séquence d’arts visuels

poterie

Et maintenant, on télécharge !


J’ai tapé les fiches de préparation, mais ne les inclus par dans le dossier car elles reprennent quasiment mot pour mot les fiches de la classe. Si vous n’y êtes pas abonnés dans votre école, je vous invite donc à vous le procurer !

J’ai par contre laissé toutes les annexes qui ne figurent pas dans l’ouvrage, mais seront utiles pour mener les différentes séances.

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